为深入落实新工科建设要求，推动土木工程专业核心课教学转型，高层建筑结构设计课程组全面的进行了SC教学改革的推进。本次改革立足课程强理论、重实践、高工程属性的特点，打破“教师讲、学生听”的传统模式，以问题驱动、探究式学习、小组协作与多元评价为抓手，重构课堂流程与育人路径，显著提升课程的高阶性、创新性与挑战度，让课堂从知识灌输转向能力培养，实现教学质量与学生获得感双提升。课程组在改革启动阶段，系统梳...

摒弃传统单向灌输模式，突破理论与实践脱节瓶颈，推动知识落地、强化技能养成。近日，汽车与建筑工程学院汽车市场营销课程组开展 SC 教学改革创新实践，将教学阵地从传统教室迁至专业汽车实验室，依托实车开展销售实战演练，以新教学模式激活课堂活力，实现理论与实践深度融合，打造应用型育人课堂。教改创新方面，SC 教学改革秉持“以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心”理念，扭转传统课堂格局。课程组教师...

在城市交通规划浪潮中，交通区划分是需求预测与设施规划的核心根基，它将研究区域划分为特征相似的单元，精准剖析交通生成、吸引与分布规律。传统“教师讲、学生听”的模式，已难以激发学生的实践热情，更无法满足交通行业对复合型、应用型人才的需求。为此，交通运输系统规划与设计课程组以SC教学改革为支点，带领学生以小组为单位，将理论知识转化为生动实践，在华德学院校园里完成了一场别开生面的交通区划分任务。精准实践...

还在困于“理论与设计、企业实践”的学习困境？还在纠结如何将专业能力与市场需求高效衔接？这堂城乡设计学SC反转教学课，专为工程造价专业同学定制，带你实现从“被动听课”到“主动实战”的蜕变，让造价学习更具针对性！核心教学方法 · 打破常规，直击本质采用SC反转教学模式，以情境创设（S）为载体，搭建真实房产市场场景，深度链接城乡设计、房屋销售与工程造价的核心关联，让抽象的设计理论、造价逻辑落地到具体市场需求...

在我校全面推进SC教学改革的进程中，汽车与建筑工程学院车辆工程系主动对标、深度融入，立足车辆工程专业应用型人才培养特点，以课堂教学为突破口，积极探索SC理念与工科教学有机融合的有效路径，持续优化课程设计与教学组织方式，展现出严谨治学、锐意探索的良好风貌。产教融合深调研，精准对接产业脉为精准把握汽车产业变革趋势，使人才培养方案与行业需求无缝对接，车辆工程系在假期组织骨干教师深入省内外多家头部整车制造...

为深入贯彻国家高等教育数字化、智能化发展战略，落实新能源汽车产业高质量发展人才培养要求，近日，汽车与建筑工程学院新能源汽车课程组精心打造的《电动汽车检测与诊断技术》SC教学展示课程圆满落幕。本次教学展示以“安全为基、技能为核、产教融合”为理念，全方位呈现了课程组在教学模式创新、课程体系升级、人才培养提质等方面的改革成果。    聚焦核心素养，筑牢安全教学基石新能源汽车高压操作的安全性是教学的首要前提...

在智能建造浪潮席卷建筑行业的今天，传统的“教师讲、学生听”模式，已难以激发学生的学习热情，更无法满足企业对复合型、创新型人才的需求。为此，智能建造施工组织与概预算课程组以SC教学改革为抓手，聚焦课程痛点，重塑课堂生态，构建以能力培养为导向的教学新范式，致力于让每一位学生在真实项目驱动中掌握硬核技能，实现从“知识接受者”向“主动建构者”的深刻转变。一、精准设计：让教学目标真正落地课堂为更好地把握学...