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汽车服务工程专业人才培养方案


一、专业培养目标

本专业聚焦汽车行业前沿和技术发展,立足地方,面向汽车服务行业,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具备“懂技术、善经营、会服务”的能力素质,培养能够在汽车服务工程领域的汽车试验、制造、技术服务等工作,解决汽车服务工程领域复杂工程问题的应用型人才。

预期在毕业5年左右,能达到以下目标:

目标1:能够树立和践行社会主义核心价值观,具有政治、人文和科学素养,恪守职业道德、职业操守和社会公德。

目标2:能胜任适应汽车服务工程领域相关的技术发展,从事本专业相关的科学

研究、技术开发、工艺设计及其质量控制,并考虑环境、经济可持续发展等因素,

可胜任研发、测试、技术支持、营销等部门的管理等工作。

目标3:具有良好的交流、沟通、合作精神,具有符合岗位要求的协调能力、组织管理能力、沟通与交流能力,能在团队中作为成员或领导有效地发挥作用。

目标4:能够通过自身或继续教育等途径拓展自身知识和相关领域的前沿技术,不断精进业务,做好职业发展,获得适应发展能力。

二、毕业要求

1.工程知识:能够将数学、自然科学和学科基础理论用于表述和解决汽车服务工程领域的复杂工程问题。

2.问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学和专业基础的基本原理或理论,结合文献研究,识别、表达、分析汽车服务领域复杂工程问题,以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案:能够针对汽车服务工程领域复杂工程问题,排除产品性能测试、生产管理、质量控制、汽车营销、技术服务中存在的问题,并能够体现创新意识和考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境因素的影响。

4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法识别、表达汽车的技术状况、试验检测结果、产品性能评价、损坏程度判断等复杂工程问题,并通过文献研究分析获得有效结论。

5.使用现代工具:能够针对汽车服务工程领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6.工程与社会:基于汽车服务工程专业背景知识,能够分析与评价专业工程实践和问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;

7.环境和可持续发展:针对汽车服务工程领域复杂工程问题的专业工程实践,能够理解和评价其对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在汽车服务工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通:能够就汽车服务工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具有一定的国际视野,能够在跨背景下进行沟通和交流。

11.项目管理:理解并掌握汽车服务工程领域工程活动中涉及的工程原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,愿意接受新技术、新工艺改革的挑战,有不断学习和适应发展的能力,能够及时了解汽车技术的最新理论、技术及国际前沿动态。

三、专业主干课程

汽车构造、汽车制造工艺基础、汽车电器与电子应用技术、汽车检测与诊断技术、汽车保险与理赔、汽车评估与二手车交易技术、电动汽车检测与诊断技术、汽车市场营销与策划、汽车理论与内燃机原理等。

四、学制:四年

五、毕业合格标准

按专业人才培养方案学完全部必修课程及规定的教学环节,考核合格;其中包括完成相应的公共选修课及专业选修课的考查并通过,完成本专业的毕业设计(论文)并答辩通过,可获得本科毕业证书。

六、授予学位类别:工学学士

七、人才培养方案(见附件)






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