为纵深推进SC教学改革，引导学生通过深度阅读夯实专业根基、拓展认知边界。2月8日至11日，汽车与建筑工程学院学生发展中心组织开展学生读书成果交流会。

活动中，同学们沉浸研读，将所学所思凝练为清晰的思维导图，生动诠释了SC教学理念下“自主学习、深度加工”的实践成效。多位同学结合“主动创造式学习”体验，撰写视角独到的学习札记，字里行间流露出对SC改革“破除浅表学习、激活思维潜能”的真诚共鸣。此外，读书笔记等多元成果，立体化展现了学生的成长轨迹。本次活动是SC教学改革理念的生动落地，有效促进了学生从“知识接收者”向“意义建构者”的角色跃迁。

未来，汽车与建筑工程学院学生发展中心将持续深化SC教学改革，厚植阅读文化土壤，推动阅读与思维训练、专业学习互融共进。让阅读内化为方法，让思考沉淀为习惯，在知行合一中不断提升学生的综合素养与可持续发展能力。