为深入贯彻落实集团关于“学生中心、雇主导向”的专业建设理念，进一步推动毕业要求合理性论证工作落地见效，近日，汽车与建筑工程学院组织召开毕业要求合理性论证转训会。会议以线上形式举行，由副院长刘玉丁主持，全院教师参会学习。

会上，刘玉丁副院长围绕集团最新印发的《毕业要求合理性论证》《基于OBE的专业毕业要求合理性评价指标体系及评分细则解读》及《“学生中心、雇主导向”专业建设持续改进流程培训》三份核心文件，进行了系统讲解与深入解读。她强调，毕业要求合理性论证是专业建设的“牛鼻子”，必须坚持“五看三定”方法论，即看行业、看需求、看竞争、看自己、看差距，定战略控制点、定培养目标与毕业要求、定策略，确保人才培养与社会需求紧密对接。

刘院长指出，本次修订进一步强化了数据化、精准化、闭环化的管理导向，突出“微改进、结构化、模板化、小切口、线上可视化”的持续改进机制。特别是针对雇主需求与学生发展多元路径，明确了从岗位分析到课程支撑、从考核评价到成效反馈的全流程优化路径，推动教学从“教什么”向“学成什么”深刻转变。

会议最后，副院长宁士君作总结讲话。他表示，通过此次培训，各专业对毕业要求的制定与论证有了更系统、更深刻的理解，尤其在数据支撑、目标精准、过程闭环等方面明确了方向。宁院长强调，毕业要求合理性不仅是文件修订，更是教学改革和专业内涵提升的重要体现。他部署了下一阶段工作，动员全体教师积极参与开学后的教学竞赛，以赛促教、以赛促改，推动课程组集体备课、协同优化，将“学生中心、雇主导向”真正贯穿于教学全过程。

此次转训会的召开，标志着学院在推进OBE教学改革、强化专业建设闭环管理方面迈出坚实一步。学院将持续以毕业要求合理性论证为抓手，推动各专业精准对接产业需求、回应学生期待，为实现“让每一位学生获得职业成就和人生幸福”的育人使命奠定扎实基础。