为深入推进SC教学改革，构建适应新时代要求的高素质应用型人才培养体系，1月29日，汽车与建筑工程学院学生发展中心组织召开SC教学改革专题宣贯会。学生发展中心主任李琳琳、副主任王奕达及全体辅导员参加会议。

会议专题解读了SC教学改革方案的核心内涵与实施路径。王奕达副主任强调，本次改革是教学方法的升级与育人理念的转型，旨在构建以学生成长为中心的高质量培养体系。接下来，将通过专题研讨、读书分享等活动，引导学生从“被动接受”转向“主动建构”，切实提升育人实效。

李琳琳主任在总结中强调，SC教学改革是推动人才培养提质增效的关键抓手，全体辅导员老师应深入理解改革精神，创新工作思路，将改革理念有机融入学生教育管理全过程。要加强对学生的精准引导，帮助学生理解并认同改革方向，同时注重跨部门协同，凝聚育人合力，切实推动SC教学改革成为促进学生成长、服务行业发展的有效动力。

会后，辅导员老师将《为什么你的努力总难见效？脑科学告诉你答案》一文分享至班级群，引发学生热烈反响。同学们积极参与讨论，普遍表示“对以往学习方法有了新认识”“理解了机械记忆的局限性”。这种源自科学认知的共鸣，直观地反映出SC教学改革理念正在触达学生思想深处。

SC教学改革不仅是理念更新，更致力于转化为学生可感的成长体验——推动学习从“被动接收”走向“主动创造”。现诚邀大家打破“无效努力”循环，运用科学方法激活思维，在改革实践中成长为善学习、能创新的未来工程人才。