为进一步贴近基层、倾听师生声音，推动学院高质量发展，12月18日下午，校领导张艳来到汽车与建筑工程学院开展实地调研并召开座谈会。学院领导班子成员、各系（室）负责人及教师代表参加会议。会议聚焦学院发展实际，围绕教育教学、设施保障、实验室建设等方面展开深入交流。

调研会上，张艳首先表达了学校对汽车与建筑工程学院本学期各项工作的关心与重视。她指出，汽车与建筑工程学院作为学校工科领域的重要支撑，在应用型人才培养、实践教学体系构建方面特色鲜明，取得的阶段性成果值得肯定。当前正值学期末关键阶段，了解学院运行中的实际困难、倾听一线教师心声，对于学校科学决策、精准支持具有重要意义。

与会教师代表结合各自工作领域，踊跃发言，实事求是地反映了教学与科研实践中遇到的具体问题。车辆工程系教师提出，部分《机械设计课程设计》所用绘图图板因使用年限较长，出现变形、破裂现象，直接影响学生手工绘图的质量与规范性，不利于工程实践基本功训练。交通运输系教师反馈，随着虚拟仿真类课程增加和专业软件更新，现有机房资源配置渐显紧张，高峰期难以满足上机需求。实践教学中心教师提到，钣金实训实验室在焊接实操环节因缺少排风系统，存在作业时焊烟较大的问题，影响学生操作效率。另有教师补充了入冬以来教学楼局部区域供暖温度波动的情况。

张艳副校长认真倾听，详细记录，不时询问细节，并就每项问题与教师们进行务实探讨。针对图板老化问题，她现场要求学院尽快统计具体数量与损坏情况，建议在评估后纳入教学设备更新计划。关于机房资源，她指示相关部门协同论证，在统筹全校资源的基础上，考虑通过分时预约、扩容或升级现有机房等方式缓解压力。对于钣金实验室排风系统，她强调实践教学安全与师生健康的重要性，要求形成专项报告，论证改造可行性。教学楼供暖问题则被立即记录并转达后勤保障部门核查处理。

张艳副校长在总结中表示，教师们在会上反映的问题具体、客观，是提升教学质量、优化育人环境必须重视的环节。学校将对这些问题进行梳理归类，上报学校相关工作会议研究，尽快推动整改与建设，形成“调研-反馈-落实”的闭环管理机制。她鼓励学院内部继续畅通沟通渠道，及时反馈运行中的难点与堵点，学校将持续关注并支持学院的健康发展。

此次调研座谈会气氛热烈、内容务实，既体现了学校领导深入基层、密切联系师生的扎实作风，也展现了汽车与建筑工程学院教师专注教学、关心学院发展的主人翁精神。通过面对面的沟通，真切的问题得以呈现，解决的路径得以明确，为学院下一步提升办学条件、深化教学改革注入了新的动力。学院全体师生将以此为契机，凝心聚力，共同推动学院各项工作再上新台阶。