| 5·25心理健康文化节 | 汽车与建筑工程学院开展春日治愈手作情绪解压心理活动 |
| 为深入推进校园心理健康教育工作,丰富5·25心理健康文化节系列活动内涵,切实关注学生心理成长需求,缓解学业与生活压力,引导学子学会情绪调节、拥抱积极心态。5月14日,汽车与建筑工程学院特举办春日治愈手作情绪解压心理活动,以手作治愈心灵,以春日温柔疗愈情绪,为全院学子搭建释放压力、舒缓身心、交流共情的暖心平台。 活动过程中,志愿者先向同学们科普情绪舒缓小知识,讲解黏土创作技巧与春日创意构思。随后 |
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| 2026年05月15日 |
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| 薪火相传 共话成长|汽车与建筑工程学院举办校友座谈会 |
| 为充分发挥优秀校友的榜样引领作用,助力在校学生明确职业发展方向,5月14日,汽车与建筑工程学院举办校友座谈会,邀请两位优秀校友回校与同学们交流分享。受邀返校的两位校友分别是:2009届交通运输专业毕业生、黑龙江何敬永餐饮管理有限公司执行董事郭洪超,以及2010届交通运输专业毕业生、巨懂车商业发展业务中心华南区销售总监宋晓东。 座谈会上,两位校友结合自身成长历程,分享了从校园走向社会、从专业学习 |
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| 2026年05月15日 |
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| 榜样领航传经验 以赛促学助成长|汽车与建筑工程学院开展学习方法主题班会 |
| 为帮助2025级学生明确专业发展方向,拓宽学科竞赛视野,5月15日,汽车与建筑工程学院依托“知行晚自习”平台,组织全体2025级学生开展了专项学习方法主题班会。本次班会特邀学院优秀学长开展分享,以朋辈领航的方式,为同学们传经验、解疑惑、立目标,营造互帮互学的优良学风氛围。 分享过程中,优秀学长结合自身参赛经历,向同学们详细分享了各类学科竞赛与专业赛事的备赛技巧和实战经验。学长从赛事选择、前期准备 |
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| 2026年05月22日 |
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| 以爱赴暖 情润童心|汽车与建筑工程学院“心途驿站”心理辅导站赴特教学校开展志愿服务 |
| 为弘扬志愿服务精神,传递温暖与关爱,5月19日,汽车与建筑工程学院“心途驿站”心理辅导站组织志愿者前往哈尔滨特殊教育学校,开展爱心志愿服务活动,用真诚陪伴温暖童心,用实际行动传递善意。 志愿者们怀揣热忱走进校园,与特殊教育学校的孩子们亲切互动。本次志愿服务以手工创作、暖心陪伴为主题,志愿者们耐心指导孩子们进行毛毡手工缝制。大家手把手教学,温柔讲解制作步骤,引导孩子们裁剪、穿针、缝制。孩子们专注 |
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| 2026年05月22日 |
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| 5·25心理健康文化节 | 汽车与建筑工程学院“心途驿站”心理辅导站开展曼陀罗绘画活动 |
| 为舒缓心理压力、释放负面情绪,助力大学生培育积极乐观心态、提升心理调适能力,汽车与建筑工程学院“心途驿站”心理辅导站举办曼陀罗绘心主题疗愈活动,以艺术为桥,赴心灵之约。 本次活动为线下沉浸式创作,现场备有专业画稿、全套绘画工具,搭配舒缓背景音乐,营造安静放松的疗愈氛围。大家可随心填色、自由创作,用色彩表达情绪,在专注中与自己温柔对话。 活动现场鼓励自愿分享创作心得,优秀作品将通过学院公众号线上 |
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| 2026年05月22日 |
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| 关于汽车与建筑工程学院拟推荐哈尔滨华德学院2025-2026学年心理健康(工作)先进个人评选结果的公示 |
| 全院师生: 根据《关于哈尔滨华德学院 2025-2026学年心理健康(工作)先进个人评选工作的通知》要求,本着“公平、公开、公正”的原则,在积极选树先进典型的过程中,强化引领及典型示范作用的发挥,经过前期广泛通知、学生自主申报、学院审核评议,最终拟推荐曹延雪1名教师为优秀心理育人工作者;拟推荐赵语慧等7名学生为心理工作学生先进个人(标兵);拟推荐吕博宇等40名学生为心理工作学生先进个人。 现将 |
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| 2026年05月20日 |
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| 5·25心理健康文化节 | 汽车与建筑工程学院开展“色彩冲击记忆·趣味挑战”活动 |
| 为进一步落实5·25心理健康文化节工作要求,切实缓解学生学业压力、调适心理状态、丰富校园心理文化内涵,汽车与建筑工程学院“心途驿站”心理辅导站精心组织开展“色彩冲击记忆·趣味挑战”心理主题活动。 活动以经典斯特鲁普认知挑战为核心,融合图案观察、短时记忆、快速反应等趣味环节,有效锻炼同学们的专注力、观察力与抗干扰能力,让大家在轻松互动中放松心情、接纳失误、增强心理韧性。活动现场氛围活跃,同学们踊跃 |
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| 2026年05月22日 |
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| 【教师预算授权提质行动】小奖励”激活“大生态”——SC教改赋能课堂生态,让每一份努力都被看见 |
| 为全面深化以学生为中心的SC教学改革,推动课堂教学从“教师主讲”向“学生主学”转型,汽车与建筑工程学院建筑信息建模(BIM)技术应用课程组依托教师专项预算授权经费,将有限的预算精准转化为课堂激励与教学资源保障。 预算授权双向赋能:奖品点燃热情,教具夯实体验 本学期,课程组积极响应学校教师专项预算授权实施方案要求,将专项经费重点用于两大方向:一是课堂即时激励,精心准备了定制文创、实用工具、U盘 |
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| 2026年05月22日 |
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| 匠心筑梦 技竞芳华|哈尔滨华德学院第四届结构设计竞赛圆满落幕 |
| 5月17日,哈尔滨华德学院第四届结构设计竞赛在第二教学楼成功举办。本届赛事以“勒勒车”为设计命题,聚焦轻量化、高强度、高稳定性的工程设计理念,吸引全校多专业学子组队参赛。一天赛程紧凑有序、比拼激烈,参赛队伍以精巧设计、扎实功底,展现了华德学子的创新思维与工程实践能力。 本次竞赛命题源自传统草原运输工具勒勒车,核心考验团队结构优化、材料运用、动手实操三大能力,赛制严谨、流程规范,全程公开透明 |
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| 2026年05月22日 |
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| 院部推介明方向,双选筑梦启新程|汽建学院吉利产教实习专场双选会圆满举办 |
| 5月14日,吉利汽车济南制造基地氛围热烈。哈尔滨华德学院汽车与建筑工程学院交通运输专业产教融合生产实习进入第八天,上午开展厂部推介宣讲,下午举行专场实习双选会,打通从实训到就业的“快车道”。 作为工业4.0现代化智能工厂,吉利济南基地集数字化、自动化、智能化于一体,年产纯电动乘用车10万辆。经过一周冲压、焊装、涂装、总装四大工艺系统学习与产线观摩,同学们迎来岗位选择的重要环节。 上午,厂部推介会 |
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| 2026年05月22日 |
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| 聚焦核心工艺 浸润匠心文化|汽建学子吉利济南基地生产实习扎实推进 |
| 5月12日,哈尔滨华德学院汽车与建筑工程学院2023级交通运输专业学子在吉利汽车济南制造基地的产教融合实习持续深入。当日培训聚焦涂装工艺实训、质量文化浸润两大核心,通过专业授课、成长分享、文化宣讲,助力学子夯实工艺基础、厚植匠心精神,推动产教融合走深走实。 上午,涂装工艺专题培训如期开展。企业技术负责人从涂装工艺基本原理切入,系统讲解前处理、电泳、中涂、面涂四大关键工序,详解各环节技术要点、操作 |
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| 2026年05月22日 |
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| 深耕总装工艺 淬炼实战本领|汽建学院学子吉利济南基地实习进入攻坚阶段 |
| 5月13日,哈尔滨华德学院汽车与建筑工程学院2023级交通运输专业学子在吉利汽车济南制造基地的产教融合实习进入关键攻坚阶段。上午总装工艺系统授课、下午一线车间沉浸式实操,理论与实践深度融合,助力学子全方位掌握整车制造核心环节,积蓄专业成长动能。 上午,企业技术讲师开展总装工艺专题培训。总装作为整车制造的最后核心工序,集成冲压、焊装、涂装三大工艺成果,通过底盘合拼、内饰装配、动力总成安装、整车 |
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| 2026年05月22日 |
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| 暖心观影润心灵 治愈相伴赴韶华|汽车与建筑工程学院开展大一学生励志观影活动 |
| 为扎实推进5·25心理健康教育月系列活动,涵养学生积极健康的心理状态,帮助学生舒缓学业压力,5月20日,汽车与建筑工程学院依托“知行晚自习”特色育人平台,组织全体大一学生开展励志观影活动,集中观看治愈励志影片《心灵奇旅》,以沉浸式观影开展心理健康教育与思想引导。 影片以温柔细腻、治愈人心的叙事手法,生动诠释了生命的本真价值与生活的美好意义,引导青年学生跳出焦虑迷茫的情绪误区,正视成长压力、重拾 |
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| 2026年05月29日 |
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| 生本赋能焕新堂,知行相融育建工——《房屋建筑学》SC教学改革夯实土建育人根基 |
| 为深入落实新工科建设与土建类专业人才培养提质增效要求,助力智能建造专业应用型、创新型人才培育转型,房屋建筑学课程组稳步推进SC教学改革落地实施。本次改革紧扣课程覆盖面广、实践性强、贴合建筑工程一线、兼顾规范标准与创意设计的核心特点,彻底打破“理论灌输、被动听讲、学用脱节”的传统教学壁垒,以问题导向探究、沉浸式学习、小组协同创作与全过程多元评价为核心抓手,全面重构课堂教学体系与育人培养路径,有效 |
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| 2026年05月29日 |
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| 风雪铸魂 界碑为证|汽车与建筑工程学院组织学生收看"边境线上的大思政课" |
| 为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示精神,充分运用龙江红色资源、讲好龙江戍边故事,5月27日,汽车与建筑工程学院组织全体在校学生,以集中观看与自主收看相结合的方式,共同参与了“黑土地上的精神力量”全省大中小学思政育人大课堂2026年第3场——“边境线上的大思政课”直播学习。 观看过程中,同学们聚精会神,神情专注,目光紧紧跟随着镜头里风雪中的边境线,不时低声交流。当画面中出 |
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| 2026年05月29日 |
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